Hola a tod@s:
Dedico la columna de hoy a las personas que recientemente estuvieron de cumpleaños: Karla Casimiro, Keila Flores, Heriberto Veras, Gladis Abreu, Steven Vandenabeele, y el día de hoy Yasushi Harada y Roberto Gómez, para todos ellos muchas bendiciones. Agradezco los hermosos comentarios y sugerencias de temas de Ginette Chupani, Nelly Ramos, así también a los seguidores en Facebook y Twitter. Me uno al dolor que embarga a Máximo Bermúdez y su familia por la muerte de su padre, paz para sus restos y consuelos para todos sus familiares.
Antes de iniciar quiero felicitar de manera muy especial a mi compañera de colegio Karil Taveras Caputo de Padilla, por el hermoso reportaje central y la portada principal de la que fuera objeto de la Revista En Sociedad de la edición de este sábado del periódico Hoy, siendo una joven sobresaliente que por su dedicación y empeño hoy ocupa la posición de Gerente General de Avon Dominicana, haciendo aportes también a otras causas nobles y un ejemplo de vida cristiana y familiar, mis mejores deseos para ella y su familia.
Hoy continuando con el tema de los niños especiales con problemas de aprendizaje hablaremos sobres las alteraciones en las relaciones sociales, que pueden ser consecuencia del desarrollo interactivo de causas personales y de causas ambientales
a) La percepción y comprensión de las situaciones sociales pueden deberse a su fracaso en la habilidad para percibir y comprender las situaciones sociales, los pensamientos, los sentimientos, los motivos de los demás, y los indicadores sociales, así como para adoptar perspectivas ajenas en el enfoque de las situaciones sociales.
b)Déficits motivacionales. Las reiteradas experiencias de fracasos y la tendencia a la posibilidad y a dejarse dirigir por los demás obrarían en contra de la motivación del logro de los niños con dificultades de aprendizaje, afectando negativamente tanto en su interés por los aprendizajes y actividades escolares, como en sus deseos de agradar, de no ser rechazado.
Estos dos aspectos son importantes que los padres observen en sus niños y que comiencen a trabajar con las terapias desde que se observen los primeros síntomas para lograr el equilibrio emocional de los niños.
La próxima semana hablaremos de otros déficits sociales y como tratarlos.
Hoy celebramos 168 años de nuestra Independencia Nacional, gracias a un grupo de hombres y mujeres valiosos, que formaron parte de La Trinitaria, junto a nuestros Padres de la patria, Duarte, Sánchez y Mella, es un tiempo importante de festividad y reflexión, para agradecer a Dios el regalo de una nación libre e independiente, que se logró gracias a los sacrificios, decisiones valientes y la voluntad.
También me pregunto qué es la libertad? Yo la defino como la capacidad que tenemos de tomar decisiones que pueden ser desde un proyecto, nuestra vida personal, profesional, laboral, elegir por nuestra propia voluntad de varias opciones que se presenta la más idónea, la libertad es un compromiso que tenemos con nosotros mismos, consciente de cada que cada acto es nuestra propia responsabilidad. No es libre quien no toma decisiones, sino quien no tiene ataduras, libertad no es una simple expresión, exhorto a que utilicemos nuestra libertad para cultivar las buenas acciones, para mejorar nuestro entorno, para valorar la bendición de una nación soberana e independiente, y amar a la patria que nos vio nacer, con todo lo que ella encierra, su cultura, su rico idioma, sus costumbres, su música, y sus hermosas playas de arena blanca, somos un país bendecido, creo que el único en el mundo que tiene en su escudo: Dios, Patria y Libertad, y la Biblia en su centro, por eso creo que Dios tiene una protección especial para este pueblo, que vivan los Padres de la Patria y que viva la República Dominicana, orgullosamente dominicana.
Los dejo con una frase bíblica para meditar que se encuentra en el escudo de nuestra bandera nacional: "Y conoceréis la verdad, y la verdad os hará libre"
Feliz resto de la semana y muchas bendiciones,
Marisol
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